中国共产党90年学习历程及其启示——兼谈“四个为什么”  

作　　者：谢春红[1] 林冬妹[2] 

机构地区：[1]深圳信息职业技术学院思政部,广东深圳518029 [2]广东水利电力职业技术学院思政部,广东广州510635

出　　处：《广西大学学报（哲学社会科学版）》2011年第6期147-151,共5页Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)

基　　金：国家社会科学基金项目(10XDJ005)

摘　　要：中国共产党的历史是一部不断学习、善于学习的历史。中国共产党90年学习历程对于未来中国发展的启示是明确而深远的,它进一步证明了秉承"全心全意为人民服务"宗旨的中国共产党人必须重视学习、善于学习、勤于学习、创新学习的深刻道理,进一步明晰了"建设马克思主义学习型政党"的重大战略意义。这一学习历程还包含着对当今事关中国社会发展问题的解答,对诸如"中国为什么选择马克思主义以及如何坚持与发展马克思主义、中国为什么选择中国共产党以及如何永葆党的先进性、中国为什么选择社会主义以及如何发展中国特色社会主义、中国为什么选择改革开放以及如何坚持改革开放"等有着深刻的思想认识和方向指引启示。

关 键 词：中国共产党 学习 历史 启示 

分 类 号：D261[政治法律—政治学]