试析我国高校辅导员制度存在的问题与对策  

作　　者：朱宁波[1] 史仁民[1,2] 

机构地区：[1]辽宁师范大学教育学院暨田家炳教育书院,辽宁大连11602 [2]渤海大学文理学院,辽宁锦州121000

出　　处：《教育探索》2011年第12期77-78,共2页Education Exploration

摘　　要：辅导员制度是高校学生教育和管理的重要制度。从我国高校辅导员制度的发展历程看,该制度总体上已适应我国国情,但还存在诸多需要解决的问题,如选聘机制、培养机制和激励机制等。为此,要实现辅导员角色的转变,要实现专业化定位,要解决一些理念和观念等问题。

关 键 词：高校辅导员制度 学生事务与发展 对策 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]