检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张晓慧[1]
机构地区:[1]安阳工学院经济管理学院,河南安阳455000
出 处:《新课程研究(高等教育)》2012年第1期42-44,共3页
摘 要:为满足多层次、多样性的物流人才需求,加快现代物流的快速发展,高校不仅开设了物流类专业,而且一些非物流类专业也增开了《物流管理》课程。对于这些非物流专业《物流管理》课程教学内容体系的设置,在遵循传统物流管理教学体系的基础上,应配合相关专业的需求,做到粗中有细,博中显精,充分体现出课程教学内容体系设置的针对性。
关 键 词:非物流专业 《物流管理》教学内容体系 专业针对性
分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]
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