培养学生操作技能的物理实验教学  

作　　者：邓岩浩[1] 亓霞[1] 

机构地区：[1]沈阳药科大学高等职业技术学院

出　　处：《物理通报》2012年第1期70-71,共2页Physics Bulletin

摘　　要：调整教学内容和改进教学模式，增加提高与设计性实验项目，采用分层次、递进式教学模式，加强实践环节的教学，提高学生独立操作技能．

关 键 词：提高与设计性实验 分层次递进式教学模式 提高学生独立操作技能 

分 类 号：O4-4[理学—物理]