全球化进程中的制度学习与国际权势变迁  

作　　者：孙林[1] 

机构地区：[1]中国人民大学国际关系学院,北京100872

出　　处：《国际关系学院学报》2011年第6期64-70,共7页Journal of University of International Relations

基　　金：中国人民大学2011年度研究生科学研究基金项目"知识扩散;国家学习与国际权势的根本性变迁"的阶段性研究成果(项目编号11XNH039)

摘　　要：制度学习是制度构建的重要方式,在国际政治领域,制度学习伴随西方力量的全球扩展几乎成为非西方国家摆脱落后的必由之路,其中部分国家通过制度学习实现了力量跃升,对国际权势变迁产生深刻影响。制度学习并不是国际权势变迁的充分条件,而且二者的关系也不是单向的。以制度学习作为变量介入考察国际权势变迁难以建立二者之间直接相关的关系,制度学习国家通过制度学习并不必然将国家力量增强到足以影响国际权势变迁的程度,而且从制度学习到制度催生出影响国际权势的力量也需要很长的时间。

关 键 词：制度学习 制度创新 全球化 国际权势 

分 类 号：D80[政治法律—政治学]