专科生专业思想现状与教育对策探讨  

作　　者：陈霖[1] 刘四军[1] 陈其煌[1] 

机构地区：[1]广州中医药大学护理学院,广东广州510006

出　　处：《中医药管理杂志》2011年第11期1037-1039,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：专业思想是学习主体对所学专业持有的态度及认识,是学习主动性的源泉。文章介绍了作为专科生的思想政治辅导员,通过谈话、问卷调查等方法对所带班级进行的调查与分析,并提出了一些教育对策以供同行探讨。

关 键 词：专科生 专业思想 教育对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]