基于工作过程的《环保涂饰技术》课程教学改革与探索  被引量:1

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作  者:张志文[1] 王桂荣[1] 郭军[1] 

机构地区:[1]黑龙江生态工程职业学院,哈尔滨150025

出  处:《黑龙江生态工程职业学院学报》2011年第3期115-116,共2页Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

摘  要:基于工作过程课程开发理论,对《环保涂饰技术》课程的教学模式进行了研究和探讨。提出《环保涂饰技术》课程的教学组织要以职业情境为依托,教学设计以项目为载体;其教学过程通过创造职业情境,全面提高学生的职业能力,从而缩短学生进入职业角色的适应期。

关 键 词:工作过程 项目教学 涂饰课程 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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