论我国高校创业教育本质、问题及模式的完善  

作　　者：刘万兆[1] 李学东[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学工商管理学院

出　　处：《教育与职业》2012年第6期85-87,共3页Education and Vocation

基　　金：辽宁省高等教育教学改革研究立项项目"辽宁省新时期经济管理专业大学生就业创业教育模式与实践体系研究"的阶段性研究成果(项目批准号:辽教发[2009]141号)

摘　　要：当前,创业教育越来越受到政府、高校的重视,创业教育的本质在于激发创业意识、提高创业能力和培育企业家精神,但目前各个高校创业教育存在着诸多问题。文章指出,高校创业教育存在功利性、课程和实践体系不完善等问题,需要构建全新的创业教育模式,包括激发大学生创业热情、培养学生的创业素质、培育企业家精神、企业孵化四个阶段。

关 键 词：大学生创业 创业教育 模式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]