家庭功能缺失与农村“留守儿童”早期社会化探讨  

作　　者：顾叶[1,2] 

机构地区：[1]上海大学 [2]无锡卫生高等职业技术学校

出　　处：《成才之路》2012年第2期2-3,共2页Way of Success

摘　　要：家庭是儿童早期社会化最重要的场所,父母是孩子社会化最重要的指导者。然而父母与子女分隔两地的状况使得留守儿童在学习、生活、人际交往等方面面临一定的困境,对儿童的价值观念、社会规范和社会角色的形成产生一定的影响。为了使留守儿童更好地实现个人社会化,社会要给予更多的关爱,家长应强化家庭教育意识,学校应充分发挥教育优势,社区要作好辅助工作。

关 键 词：家庭功能 农村 留守儿童 早期社会化 

分 类 号：C913.1[经济管理]