地方农业院校开展“双创型”教育的现实困境及出路分析——基于天津农学院的个案分析  

作　　者：边立云[1] 田健[1] 

机构地区：[1]天津农学院,天津300384

出　　处：《安徽农业科学》2012年第5期3026-3027,共2页Journal of Anhui Agricultural Sciences

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"新农村建设进程中高等农业教育服务质量的问题与对策研究(EIA100407)"

摘　　要：以天津农学院为例,对我国地方农业院校开展"双创型"教育的情况进行了调查,结果表明:地方农业院校的创新创业型教育存在师生认识不到位,课程设置不合理,教育体系不完善,师资队伍不健全等问题。最后,提出了地方农业院校"双创型"教育的出路。

关 键 词：地方农业院校 创新创业教育 困境 出路 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]