检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《中国医药指南》2012年第4期287-288,共2页Guide of China Medicine
摘 要:目的对我院临床护理人员继续教育需求现状进行调查,为我院临床护理人员理论及实践培训方案的制定提供参考。方法通过对我院所有临床护士进行继续教育内容、方式等情况进行问卷调查,并将护理人员按照年资分组,分为高年资组(护龄大于5年)及低年资组(护龄小于5年),按照年资不同分别统计其对继续教育培训内容、方式方面的调查结果。结果低年资组临床护理人员对目前临床护理所涉及的新的器械、理念、发展方向方面的继续教育内容最感兴趣,对与患者的沟通交流技巧需求也较感兴趣;高年资组护理人员对临床护理最新方法最感兴趣。在培训方式上,70%的护理人员选择专家讲座,43%的护理人员选择网络培训,31%的护理人员选择外派别家医院见习培训。结论不同情况的临床护理人员对继续教育的内容及方式需求,存在较大的差异,采取个性化的培训方案可以取得个人及医院的双赢。
分 类 号:R192.6[医药卫生—卫生事业管理]
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