基于信息对称背景下的高校公共计算机课程改革  

Colleges and Universities Public Computer Course Reform Based on Information Symmetric Background

作　　者：李蕾[1] 南洋[1] 宋达[2] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院,哈尔滨150030 [2]哈尔滨师范大学教育科学学院,哈尔滨150025

出　　处：《计算机光盘软件与应用》2011年第24期249-249,共1页Computer CD Software and Application

基　　金：黑龙江省教育厅2011年度科学技术研究项目《“一体两翼”思想在高校公共计算机课程体系建设中的应用》项目编号：12511066的部分研究成果.

摘　　要：目前高校学生对公共计算机课程的学习热情正在逐年降低，面对信息趋于对称的背景，能否掀起大学生学习公共计算机课程的热情？本文运用经济学的信息对称理论，应用于高校公共计算机课程的改革思考中，以期有利于促进目前高校公共计算机课程的改革。At present the learning enthusiasm of college students on a public computer courses are being reduced year by year, in the face of the information tends to the symmetric background,can set off the enthusiasm of college students to learn public computer courses.In this paper, the economics of information symmetry theory applied to the Reform of college computer courses,in order to help to promote the reform of the college computer courses.

关 键 词：信息对称 公共计算机课程 课程改革 

分 类 号：H319[语言文字—英语]