文化育人的三维思考  

作　　者：李家珉[1] 

机构地区：[1]上海电力学院社会科学部,上海200090

出　　处：《思想理论教育》2012年第1期51-55,共5页Ideological & Theoretical Education

摘　　要：教育和文化本身就具有同根性,大学既是文化的有机组成部分和重要标志,也是文化发展到一定程度和阶段的产物,和文化具有极为密切的互动联系。文化育人既是高校的重要任务,也是大学文化自觉的重要体现。文化育人必须高扬社会主义核心价值体系主旋律,积极探索当代大学生成长的规律,努力营造文明和谐的学校文化环境。

关 键 词：文化育人 社会主义核心价值体系 当代大学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]