民间舞教学在高师舞蹈课程中的教学现状与对策  

作　　者：马俊强[1] 

机构地区：[1]福建师范大学音乐学院,福建福州350000

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2011年第12期25-25,29,共2页Read and Write

摘　　要：师资是教学的关键。舞蹈教师不仅要有精湛的专业技能,还要有很深厚的文化积累和很前瞻的专业观点。作为舞蹈教育的组织者、指导者,教师所起的作用至关重要。就需要教师以施教者的身份来组织指导受教育者。施教者在真个舞蹈教育中承担着选择教材、决定教法、组织上课、辅导训练等任务。施教者教学工作开展得怎样,直接决定着舞蹈教学的得失成败。当代社会瞬息万变。然而对教师"学高为师,身正为范"的要求丝毫没有降低和改变。

关 键 词：舞蹈教育 民间舞 现状 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]