谈“概论”课教学中的案例应用  被引量:1

On the Application of Case Method in the Teaching of the Course Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics

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作  者:贺小慧[1] 

机构地区:[1]山西农业大学,山西太谷030801

出  处:《山西高等学校社会科学学报》2012年第2期51-52,77,共3页Social Sciences Journal of Universities in Shanxi

摘  要:在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的教学中,运用案例教学法是增强该课程教学实效性的有效途径。所涉及的教学案例,按照其作用领域大体可分为理论原理说明类案例和决策能力体验类案例。选择本课程教学案例应准确反映理论知识、紧跟当前形势、贴近学生生活。教师在案例教学设计中要做到案例制作既要尊重事实又要"抓大放小",案例剖析既要高屋建瓴又要脚踏实地。

关 键 词:“概论”课 教学案例 应用 

分 类 号:C642[社会学]

 

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