“军人思想道德修养课”教学中教员的情感运用  

作　　者：姚彩云[1] 王乐[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军装甲兵工程学院,北京100072

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2011年第11期248-249,共2页Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

摘　　要：教员的情感运用对引导学员自觉养成高尚的思想道德品质,树立正确的人生观和价值观有着不可取代的重要作用,是军人思想道德修养课授课成败的关键,它主要包括教员对学员的情感运用、对课程的情感运用、对授课内容的情感运用这三个方面。

关 键 词：军人思想道德修养课 情感运用 情感定位 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]