临床护理教学中“医疗护理纠纷案例教育”的实施  

作　　者：张立红[1] 王丽君[1] 周立颖[1] 吕美娜[1] 

机构地区：[1]白求恩医务士官学校临床医学系,河北石家庄050081

出　　处：《中国科技纵横》2012年第4期97-97,共1页China Science & Technology Overview

摘　　要：为使学员在接受院校育期间即认识到，我们在护理工作中必须重视服务对象的感受，在工作中要牢固树立医疗护理纠纷防范意识和具备一定的预防及处理疗护理纠纷的能力；我们在护理大专学员临床护理教学过程中引入医疗护理纠纷案例教育，将防范医疗护理纠纷的意识潜移默化地穿于教学过程中，努力缩短护理教育与护理实践之间的差距，取得了较好的教学效果。

关 键 词：护理 教学 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]