项目导向任务驱动的《PLC与应用》课程教学改革  

作　　者：詹昌义[1] 

机构地区：[1]安徽工业职业技术学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2012年第6期247-248,共2页Management & Technology of SME

摘　　要：可编程控制器(PLC)在工业自动化系统、机电一体化智能设备及传统产业技术改造等方面的应用极为广泛,《PLC与应用》课程是高职电类专业的主干专业课程,本文基于工学结合、教学做一体的理念,以具有工程实践意义的项目为导向,采用任务驱动的教学模式,进行教学改革创新研究与实践,提高了课程的教学效果。

关 键 词：PLC 项目教学 任务驱动 教学改革 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]