如何指导中职学生克服消极心理  

作　　者：李巧玲[1] 

机构地区：[1]江苏铜山县职业教育中心

出　　处：《职业》2007年第33期77-77,共1页Occupation

摘　　要：联合国专家预言：“从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。”随着社会的进步，人们逐渐认识到心理健康是健康的一半。在中职学校，正确的心理健康指导，有助于学生健康心理素质的形成，从而为学生的全面发展提供条件。

关 键 词：中职学生 消极心理 心理健康指导 健康心理素质 21世纪 心理危机 中职学校 全面发展 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]