学科交叉视野下标准化知识增长模式探析  

Analysis of the Increment Mode of Standardization Knowledge in the View of Discipline-crossing

作　　者：孟雪松[1] 李上[1] 

机构地区：[1]中国航空综合技术研究所

出　　处：《中国标准化》2012年第3期75-78,共4页China Standardization

摘　　要：本文从学科交叉角度研究了标准化学科与其他学科交叉的层次和内容,阐述了其他学科推动标准化知识增长的模式,以期为标准化学科知识体系建设提供理论参考。This paper investigates standardization subject＇s level of structure and the contents crossing with other subjects, mainly expounds the increase mode of standardization knowledge,in order to provide the theory basis for the construction of standardization knowledge system.

关 键 词：标准化学科 学科交叉 知识增长模式 

分 类 号：F203[经济管理—国民经济]