高校公共体育课增设趣味运动项目益处多  

作　　者：童兰[1] 

机构地区：[1]四川教育学院土木与交通工程学院,四川成都611130

出　　处：《赤子》2012年第2期75-75,48,共2页

摘　　要：随着我国高等教育改革的不断深入，在高校公共体育课中增设趣味运动项目势在必行。它能培养学生集体合作精神、锻炼各种能力以及增强体质有着积极的促进作用；为学生今后适应社会提供了更多的锻炼平台。本文就在高校公共体育课中增设趣味运动项目。学生所获收益进行剖述。

关 键 词：趣味运动 高校体育课 益处 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]