幼儿教师的表演技能在传统蒙学现代教学模式中的应用  

作　　者：马晓嘉[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《湖北函授大学学报》2012年第2期102-103,共2页

基　　金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"学前教育中传统蒙学教学模式的研究"课题的阶段性研究成果

摘　　要：传统蒙学作为我国的文化瑰宝,对幼儿的言行举止、礼仪修养、品德的形成意义颇深。但其教学内容的独特性和传统教学方法的单一性都影响了幼儿的学习状态和学习效果。笔者经过多年的实践教学和潜心研究,从幼儿教师的表演技能入手,分析总结了传统蒙学的现代化教学模式之点滴拙见。

关 键 词：情境 表演 创意 互动 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]