基于博弈视角的考试中学生作弊行为分析——以广州大学华软软件学院为例  

作　　者：吕萌[1] 

机构地区：[1]广州大学华软软件学院国际经贸系

出　　处：《出国与就业（就业教育）》2012年第4期114-114,117,共2页Work & Studying Abroad

摘　　要：针对屡禁不止的考试作弊现象,究竟应该采用怎样的监管措施?文章运用经济学中"博弈论"的思想分析了学生考试作弊和教师监考偷闲的原因,认为作弊是学生和教师双方博弈的结果。学生作弊概率不是取决于对学生的惩罚力度,而是取决于教师对学生频繁作弊作出的反应,因此不仅要加大学生作弊的成本,更要加强对教师的监管,才能有效减少考场作弊。

关 键 词：考试 作弊 博弈 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]