“80后”、“90后”大学生道德现状的同异性比较  

作　　者：曹彩梅[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学政法学院,安徽芜湖241000

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2012年第3期170-171,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：安徽省人文社科重点研究基地重点项目:唯物史观视域中的思想政治教育方法创新研究;项目编号:2011sk707zd;安徽师范大学皖江学院优秀教学团队:思想政治教育理论课教学团队阶段性成果;项目编号:2010wjxyjxtd01

摘　　要：在2008奥运年里,我国高校迎来"90后"的新一代大学生。他们的整体道德素养都是较高的。但在道德理想与道德践行脱节、重视"自我",缺乏为社会的自觉以及道德观念的多样性与不稳定性等方面的特质却与80后相同,而在道德观念、价值取向、人生态度上则彰显出与"80后"大学生不同的新特点。我们通过对比"80后"和"90后"大学生的道德表现同异性来更清晰地认识和了解他们,从而为建设和谐校园和开展有效地道德教育活动提供参考。

关 键 词：“80后” “90后” 大学生 道德 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]