网络传播环境下的大学生德育机制创新  

作　　者：祝军[1] 

机构地区：[1]信阳师范学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2012年第3期58-60,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：河南省社科规划项目"网络对大学生的负面效应及对策研究"(编号2009BSH007)的阶段性成果

摘　　要：在网络成为大学生学习生活重要组成部分的时代,高校德育工作者,应直面网络传播给大学生带来的影响,转变教育理念,拓展教育方式,提高大学生德育工作的实效性。从网络传播环境下的受众特点出发,分析大学德育工作的原则,构建科学引导、平等协商、自主自律、和强化服务等工作新机制,是德育工作创新的必然要求。

关 键 词：网络传播 德育 机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]