制约学员“自主性学习”的原因及对策分析  

作　　者：苏海连[1] 康喜兵[1] 侠文强[1] 

机构地区：[1]军械工程学院

出　　处：《文教资料》2012年第6期178-179,共2页

摘　　要：“自主性学习”就是在教员的有效指导下，学员自觉、主动、有针对性地进行的以我为主的学习。其实质是尊重学员的主体地位，促学员身心全面发展和持续发展。它是素质教育和创新教育呼唤的结果，也是现代教育发展的趋势，目前已成为军队院校教育的热点和焦点问题。

关 键 词：军队院校 “自主性学习” 制约因素 实施对策 两个问题 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]