“主线式”教学方法在“信号与系统”课程中的应用  被引量:2

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作  者:李辉[1] 黄海[1] 杨忠林[1] 

机构地区:[1]海军工程大学电气与信息工程学院,湖北武汉430033

出  处:《中国电力教育(下)》2012年第2期74-74,85,共2页China Electric Power Education

摘  要:"信号与系统"课程知识点多、理论性强,长期存在教师难教、学生难学的问题。提出"主线式"教学方法,以问题为先导,以分析、解决问题的不同分析方法、分析思路为主线,串起课程各个章节,在教学实践中取得了较好授课效果。

关 键 词:信号与系统 主线式 教学改革 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

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