基于新会计准则环境的研究性会计教学探讨  

作　　者：刘方乐[1] 李旭[2] 

机构地区：[1]昆明学院经济学院 [2]云南财经大学会计学院,云南昆明650214

出　　处：《财会通讯（下）》2012年第3期111-113,共3页Communication of Finance and Accounting

摘　　要：作为人才培养基地的高等院校,应充分认识新会计准则会计教学改革的必要性和紧迫性。本文认为,研究性教学是研究性教学和研究性学习的统一体。研究性会计教学是会计人才培养模式改革的突破口,在会计教学实践中实施研究性教学,需要教师角色的全方位转换,需要学生转变旧的学习态度和学习方法。

关 键 词：新会计准则 研究性会计教学 会计人才 探讨 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]