法治精神·法律教育·法律人  

作　　者：梁华林[1] 

机构地区：[1]中共山西省委党校,山西太原030006

出　　处：《中共山西省委党校学报》2012年第2期80-82,共3页Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C

基　　金：2010年度国家社科基金青年项目"人权与和平权基本理论研究"(10CFX002)

摘　　要：公平、正义、民主、自由是法治精神所在,法治精神的缺失导致我国当前法治建设的困境。习俗与教化是培育法治精神的主要途径,法律教育对于培育法治精神更具极其重要的作用。目前我国的法律教育是跛足的,只注重法律知识的传授,却忽视法治精神的培育,导致培养出的法律职业共同体缺乏应有的法律道德和法治精神。因此,必须对中国法律教育进行深刻反思并在此基础上进行改革,使其成为培育法律人的法治精神的摇篮。

关 键 词：法治精神 法律教育 法律职业共同体 

分 类 号：D92[政治法律—法学]