高职学校涉外经济类专业双语教学的问卷调查报告  被引量:2

On the Questionnaire Research of Bilingual Teaching of Foreign-concerned Economic Specialty in Higher Vocational Colleges

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作  者:程芸[1] 谭安萍[1] 蔡晟[1] 

机构地区:[1]九江职业技术学院,江西九江332007

出  处:《九江职业技术学院学报》2012年第1期41-42,47,共3页Journal of Jiujiang Vocational and Technical College

基  金:省教育厅教改课题<高职涉外经济类专业课程双语教学研究与实践>的阶段研究成果;课题编号:JXJG-10-28-3

摘  要:运用问卷调查所得的资料,分析说明了高职学生的特点,对涉外经济类专业进行双语教学的必要性,明确了双语教学的目标和方法,并且对影响双语课程教学质量和效果的主要因素进行了探讨。This paper applies the data- based questionnaire survey to analyze the characteristics of higher voca- tional students, the necessity of Bilingual Teaching in Foreign - concerned Economic Specialty in the Higher Voca- tional Colleges. The author identifies and clarifies the goal of bilingual teaching, and finally discusses the main fac- tors affecting the quality and effectiveness o f the bilingual teaching.

关 键 词:高职 涉外 双语教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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