浅谈初中科学课中的青春期教育  

作　　者：胡志刚 

机构地区：[1]浙江绍兴市第一初级中学教育集团镜湖校区

出　　处：《中学教学参考》2012年第11期108-109,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：由于我国长期以来受封建观念的影响,人们谈到人的生殖、发育等内容时往往感到难以启齿。教师在科学课中上到生殖系统、青春期发育及卫生等内容时往往让学生自学,敷衍了事。然而,随着社会的不断开放,网络、影视及各种不健康报刊的诱惑,使正处在青春萌动期的中学生产生许多好奇心,严重地影响着学生的身心健康;繁重的学习任务也给他们的身心造成极大的负担,厌学、网瘾、自闭症、学习障碍等时有发生。在科学课中教师应加强有关性的基础知识、青春期发育和青春期卫生等内容的教育,让学生对自身正在发生的显著变化有一个科学的认识,顺利地度过青春期。

关 键 词：青春期教育 科学课 青春期发育 青春期卫生 初中 学生自学 身心健康 生殖系统 

分 类 号：G479[文化科学—教育学]