德国学者:博洛尼亚未能实现教育体系的统一  

作　　者：王瑛[1] 

机构地区：[1]山西师范大学历史与旅游文化学院

出　　处：《世界教育信息》2012年第4期74-74,共1页Journal of World Education

摘　　要：据《澳大利亚人报））2012年2月6日报道，最近对学生流动性和欧洲共同课程的一项研究显示，欧盟“通过教育联合各个欧洲国家”的想法是在“浪费时间”。德国卡塞尔大学社会科学系教授乌尔里克·泰希勒在新出版的《国际高等教育》杂志中写到，二战结束后．留学作为鼓励国际交流的方式被推出，“是为了消解欧洲各国的独特性．打破国家间高等教育相互独立的局面”．这种想法最终促成了1999年《博洛尼亚宣言》的出台，宣言要求欧洲大陆各国建立一个共同的高等教育体系。

关 键 词：博洛尼亚宣言 高等教育体系 德国 国际高等教育 学者 欧洲国家 澳大利亚人 社会科学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]