论教授权力的来源与制衡  

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作  者:李志峰[1] 高春华[1] 廖志琼[2] 

机构地区:[1]武汉理工大学高等教育研究所 [2]武汉理工大学人事处

出  处:《大学(研究)》2012年第3期30-36,22,共7页University(Academic)

基  金:国家社会科学基金(教育学)项目"高校学术职业分层与教师岗位设置管理制度创新研究"(项目编号:BFA090051)的研究成果之一

摘  要:教授作为以高深知识为工作对象的特殊职业群体,除了公民所具有的基本权力外,还有与学术性职业密切相关的特定权力。这些特定权力来源于对知识的控制、大学和社会的授予,包括教学的权力、科学研究的权力、社会服务的权力和参与高校管理的权力。教授在行使权力的过程中受行政权力、立法权力和学生权力的制衡。

关 键 词:权力 社会服务 高层次人才 顶层设计 分层结构 科学研究 事务管理 大学 

分 类 号:TP393.1[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

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