近十年我国公共图书馆用户教育研究综述  

A Review of the Researches of User Education of Public Libraries in China During the Recent Decade

作　　者：陈冠桦[1] 

机构地区：[1]中山大学资讯管理学院

出　　处：《图书馆学研究》2012年第8期9-12,26,共5页Research on Library Science

摘　　要：2001～2011年,我国公共图书馆用户教育研究论文的主题包括理论研究、现状、其他相关研究等。目前研究中存在着理论研究较多、实证研究匮乏,对国外相关情况研究不足,缺乏与高校图书馆用户教育进行对比研究等问题,需要从宏观和微观两个方面解决。The subjects of the papers on user education in domestic public libraries in the last decade（from 2001 to 2011） include theoretical research,status of user education in public libraries,related researches.The problems such as lacking of empirical studies,related researches of foreign countries and comparative research with academic libraries,should be solved from both the macroscopic and the microscopic aspect.

关 键 词：公共图书馆 用户教育 信息素养 

分 类 号：G258.2[文化科学—图书馆学]