需求式健康教育在老年糖尿病患者中的应用  

作　　者：刘玉萍[1] 涂丹[1] 谷穗[1] 涂培培[1] 李容[1] 

机构地区：[1]华中科技大学同济医学院附属孝感市中心医院内分泌科,湖北孝感432100

出　　处：《实用糖尿病杂志》2012年第2期40-41,共2页Journal of Practical Diabetology

摘　　要：选取2010年10月至2011年6月在我科住院治疗的老年2型糖尿病患者80例,按责任组分为对照组、观察组。对照组40例患者采用常规健康教育,观察组40例患者采用需求式健康教育,在出院时应用"满意度调查表"和"健康教育知识问卷表"评价并比较两组患者的健康教育满意度及糖尿病知识掌握程度。结果观察组在对健康教育的满意度及糖尿病知识的掌握程度方面明显优于对照组(P<0.01,P<0.05)。结论在老年糖尿病患者中实施需求式健康教育可以提高患者的满意度,提高患者的自我管理能力。

关 键 词：需求式健康教育 老年糖尿病 满意度 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]