新生代大学生职业价值观现状与优化对策研究——基于对全国6个地区的调研实证  

Research on the new-era undergraduates' occupational values and optimization measure:based on the empirical research on 6 areas in China

作　　者：张礼建[1] 杨圩[1] 刘子洋[1] 王豪[1] 

机构地区：[1]重庆大学公共管理学院,重庆400045

出　　处：《高等建筑教育》2012年第2期140-145,共6页Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning

摘　　要：通过对全国6个地区700名新生代大学生职业价值观的调查,揭示了新生代大学生职业价值观的7个特征因素,并对不同性别、年龄、学历和学科类别新生代大学生进行对比分析,提出优化新生代大学生职业价值观的对策建议。Based on a comprehensive survey of 700 new-era undergraduate＇ occupational values from 6 areas in China,the paper revealed seven characteristic factors of the new-era undergraduate＇ occupational values.Compared with the undergraduates＇ sex,age,education background and subject classification it put forward some suggestions to optimize the new-era undergraduates＇ occupational values.

关 键 词：新生代大学生 职业价值观 特征因素 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]