全国“985工程”高校《2010年本科教学质量报告》比较与分析  

作　　者：张希胜[1] 

机构地区：[1]同济大学高教所副研究员

出　　处：《同济教育研究》2012年第1期12-17,共6页

摘　　要：对2011年全国“985工程”高校的本科教学质量报告做了分析研究，归纳了报告撰写的几种模式，即简约式、要素式、过程式。指出存在的问题，并提出了一些具有建设性的建议。

关 键 词：“985工程”高校 质量报告 研究 

分 类 号：G649.28[文化科学—高等教育学]