多媒体教学条件下高校学生的学习现状与发展分析  

Learning Situation and Development Analysis of College Students under the Condition of Multimedia Teaching

作　　者：岳优兰[1] 王鹏[1] 

机构地区：[1]河南财经政法大学成功学院,河南巩义451200

出　　处：《科教导刊》2012年第4期96-97,共2页The Guide Of Science & Education

基　　金：河南省教育科学"十二五"规划2011年度课题;课题类别:实验课题;课题名称:多媒体教学条件下学习策略研究;课题编号:[2011]-JKGHAC-0185

摘　　要：在现代高校各个专业课堂教学中,应用多媒体教学的手段已经非常普遍,发展学生在多媒体教学条件下的自主学习能力是高校教学改革的重点之一。本文通过教学、访谈和观察,从多方面分析了高校大学生自主学习能力的现状,并提出在数字化时代下如何使用多媒体教学的策略,以期进一步有效利用多媒体技术,从而提高教学质量。In the modern university each specialized classroom teaching,the application of multimedia teaching means is very common.This article through teaching,interview and observation,analysis of the various college students＇ autonomous learning ability present situation,and proposed in the digital era how to use the multimedia teaching strategies,to further the effective use of multimedia technology,so as to improve the teaching quality.

关 键 词：多媒体教学 大学生 自主学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]