我校护理专业学生职业价值观培育现状  

作　　者：庄金颜[1] 肖文莉[1] 王晓冰[1] 杨明[1] 

机构地区：[1]广州中医药大学护理学院,广州510006

出　　处：《当代护士（下旬刊）》2012年第4期187-188,共2页Modern Nurse

摘　　要：分析了本校护理专业学生职业价值观培育现状和存在的问题,主要有学生管理和职业培育与专业教学分离、教师队伍职业素养薄弱、职业价值观培育严重空缺。提出,对护理专业学生进行系统化职业价值教育,培养护生科学的职业价值观,使其自觉为护理事业奉献,提高护理质量,满足现代社会对护理服务的更高要求。

关 键 词：护理 职业价值观 现状 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]