提倡经典阅读,提高语文素养——从一个条幅谈起  被引量:1

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作  者:陈洪娟[1] 周文德[2] 

机构地区:[1]重庆师范大学 [2]四川外语学院

出  处:《语文建设》2012年第5期76-78,共3页

基  金:重庆市高等教育教学改革研究项目“大学通识教育与经典阅读教学”,项目编号:113200

摘  要:一、大学生语文素养的现状 有媒体报道,某大学生在校园内举条幅示爱,“九个字竟错了两个”。这种极端的例子出现在当代的大学校园里,并不是一个孤立的现象。

关 键 词:语文素养 经典阅读 大学校园 媒体报道 大学生 

分 类 号:H193[语言文字—汉语]

 

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