基于模拟器的“船舶操纵基础”实践创新教学研究  

A Study on Practice-oriented Innovation Teaching of Ship Maneuvering Fundamentals Based on Simulators

作　　者：陈进涛[1] 殷施科[1] 晁阳 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院航海技术系,江苏南京211170 [2]江苏远洋运输总公司航运部,江苏南京210009

出　　处：《南通航运职业技术学院学报》2012年第1期116-121,共6页Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"能满足最新国际公约要求的江苏航海职业教育实践教学改革研究"(项目编号:B-a/2011/03/008);江苏海事职业技术学院教育教学改革课题"船舶操纵性能仿真信息采集及其研究"(项目编号:2010A3-01)

摘　　要：文章在分析新形势下航海类大学生实践创新能力培养必要性的基础上,以船舶操纵模拟器为平台、以水上实践和模拟器教学经验为铺垫,运用层次递进、项目导向和任务驱动法,紧密结合专业课程教学和行业实际需求,系统阐述了"船舶操纵基础"实践创新教学的思路、过程、手段和效果,以期为航海类院校开展专业实践创新教学提供借鉴。On the basis of analyzing the necessity to cultivate the innovation abilities of maritime college students,in combination with ship maneuvering simulators,marine practice,simulator teaching,the methods of progressive movement,program-orientation and task-motivation,specialized course instruction and the requirements of industry,this article elaborates on the mode of thought,process,means and effects of the practice-oriented innovation teaching of Ship Maneuvering Fundamentals so as to provide the reference for maritime colleges to carry out practice-oriented innovation teaching.

关 键 词：实践创新 船舶操纵 船舶操纵模拟器 仿真教学 

分 类 号：U675.9[交通运输工程—船舶及航道工程]