高校理工科应用型《专业英语》复合能力培养的研究  

作　　者：郭晶晶[1] 

机构地区：[1]湖北科技学院 计算机科学与技术学院,咸宁湖北437000

出　　处：《科技创新与应用》2012年第10期278-278,共1页Technology Innovation and Application

摘　　要：文章以培养适应社会需要的复合型人才为导向,从教材建设、教学方法、考查模式三方面对专业英语教学模式进行改革。使学生在每堂课中由一个被动学习者,变成一个主动参与者,尊重和释放学生的个性差异和创新潜能,从而提高综合素质和能力。

关 键 词：专业英语 教学改革 命题研讨式的教学法 情境教学法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]