检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈珍妮[1] 何芙蓉[1] 周欢[1] 周艳阳[1] 杨阳[1] 刘巧兰[1]
机构地区:[1]四川大学华西公共卫生学院健康教育教研室,成都610041
出 处:《中国学校卫生》2012年第4期470-471,共2页Chinese Journal of School Health
基 金:国家自然科学基金资助项目(30972546)
摘 要:目的探讨地震灾区初中生心理弹性及影响因素,为灾后儿童青少年的心理健康干预提供科学依据。方法抽取汶川地震重灾区绵竹和轻灾区成都郊区各1所中学的初中一年级全体学生1 260名为研究对象,运用心理弹性量表、社会支持量表、自尊量表和特质应对方式量表进行问卷调查。结果地震中家庭财产受损严重、处于重灾区的青少年的心理弹性水平较低(P<0.01)。心理弹性的影响因素为性别、母亲的文化程度、父母关系、看护人的要求、震中房屋受损程度、自评健康程度、自评受老师和同学喜欢程度、自尊、主观支持、支持利用度、积极应对方式(P<0.05)。结论应从寻求保护因素入手来提高灾区儿童青少年的心理弹性,从而提高其应对困境的能力,同时应重点关注心理弹性低的儿童青少年的心理健康。
分 类 号:R395.6[哲学宗教—心理学] B845.67[医药卫生—医学心理学]
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