研究生心理健康现状及危机干预机制研究  

作　　者：张莎[1] 乔静芝[1] 林健[1] 姜琨[1] 

机构地区：[1]天津理工大学

出　　处：《中国轻工教育》2012年第2期86-89,共4页China Education of Light Industry

基　　金：2011年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)(11JDSZ3009);2011年天津市教委人文社会科学项目(思想政治工作专项)(2011FDY10)

摘　　要：本文以《症状自评量表(SCL-90)》为工具,调查了天津市某理工大学800名研究生的心理健康状况。结果显示,研究生的心理健康状况整体较好,但强迫症状、人际关系敏感因子阳性检出率较高。差异检验表明,女研究生的抑郁和恐怖因子分显著高于男研究生;工科和理科类研究生的心理健康整体状况好于文科和管理类研究生。文章根据研究生心理健康现状构建了包括预防、预警和干预体系的危机干预机制。

关 键 词：研究生 心理健康 危机干预 

分 类 号：G643.1[文化科学—高等教育学]