大学新校区校园文化品味与师德师风建设  

作　　者：刘朝晖[1] 

机构地区：[1]福州大学党委宣传部,福建福州350108

出　　处：《福州大学学报（哲学社会科学版）》2012年第2期103-106,共4页Journal of Fuzhou University(Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：健康向上的高校校园文化品位对师德师风建设有着积极的作用,但现有高校新校区校园文化品味的建设中存在很大局限性。有必要在传承老校区优秀文化底蕴的基础上,通过加强学校品牌和校园文化认同教育,领导示范践行、典型引导推动,树立校园文化全员共建意识,做好新校区校园文化品味的传承和创新理念建设,努力培育以学术为支撑、引导校园文化建设与学科发展相结合的学术文化氛围等措施,从而提升新校区的文化品味,以期对师德师风建设产生积极影响。

关 键 词：大学新校区 校园文化品味 师德师风建设 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]