论导师在研究生心理危机干预中的责任与作用  

作　　者：王尧骏[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学经济管理学院,浙江杭州310018

出　　处：《思想教育研究》2012年第4期80-83,共4页Studies in Ideological Education

基　　金：浙江省教育厅科研计划项目2011年度思政专项课题"大学生心理资本的内涵与结构实证研究--以浙江省为例"(项目编号:Y201122435)阶段成果

摘　　要：当前研究生心理危机呈现出性别上、婚恋状态上、不同年级间、生源类别上的差异,出现心理危机的原因既有社会变革、就业压力、学业压力、经济拮据、婚恋问题等外部因素,也有自我认知偏差、人际交往障碍、情绪控制不足等内部因素。导师作为研究生教育的直接培养人,具有对研究生了解程度高和影响力大的优势,这就使得导师在研究生心理危机干预过程具有不可推卸的责任和发挥作用的有利条件。

关 键 词：研究生 心理危机干预 导师 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]