提高“模具拆装实训”教学效果的方法探讨  被引量:2

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作  者:杨锋[1] 苏玉珍[1] 孙建莉[1] 顾豪[1] 

机构地区:[1]河北机电职业技术学院,河北邢台054048

出  处:《科技信息》2012年第13期290-290,共1页Science & Technology Information

摘  要:《模具拆装实训》是高职院校模具设计与制造专业校内实习实训的重要组成部分。为了保证学生掌握模具拆装实训课程的精髓,进而培养出适应现代社会需求的优质人才,笔者认为首先要明确目标,然后保证教学内容的完整性,而且要教学过程中要严把考核关,注重职业能力、团队合作能力与创新能力的培养,这对进一步提升该课程的教学质量和教学效果有一定的指导意义。

关 键 词:模具拆装 实训 教学效果 过程考核 

分 类 号:TG76[金属学及工艺—刀具与模具]

 

参考文献:

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引证文献:

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