研究性学习在大学计算机基础课程中的应用  

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作  者:吴俊峰[1] 吕显强[1] 王建彬[1] 

机构地区:[1]大连海洋大学教育技术与计算中心

出  处:《教育界(高等教育)》2012年第5期59-59,共1页Education Circle

摘  要:本文对我国高校设置的大学计算机基础的课程特点进行了分析,并根据该课程的特点以及教学实践过程中呈现出来的实际情况,提出了将研究性学习引入到大学计算机基础的课程中来,并对相应的教学内容、教学过程等方面提出了探讨。

关 键 词:计算机基础 研究性学习 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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