基于心理资本干预理论的大学生职业生涯规划教育路径研究  

作　　者：王尧骏[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学经济管理学院,浙江杭州310018

出　　处：《西南农业大学学报（社会科学版）》2012年第5期170-173,共4页Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition

基　　金：浙江省教育厅科研计划项目2011年度思政专项课题"大学生心理资本的内涵与结构实证研究--以浙江高校为例"(Y201122435);项目负责人:王尧骏

摘　　要：近年来,随着高校应届毕业生人数持续攀高,大学生就业问题日益突出,在社会经济全速发展对人才的大量需求与大学生工作难找这个悖论之中,高校教育工作者们开始关注大学生职业生涯规划教育,以期通过及早介入大学生的高等教育过程,提升大学生的就业竞争力。文章在分析当前大学生职业生涯规划教育现状的基础上,以心理资本干预模型为理论来源,以全新视角提出大学生职业生涯规划的教育路径。

关 键 词：大学生 心理资本 职业生涯规划 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]