ARM7处理器课程中“异常返回”的教学内容设计  

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作  者:张锟[1] 

机构地区:[1]桂林电子科技大学信息科技学院

出  处:《电子世界》2012年第10期165-166,共2页Electronics World

基  金:广西教育厅新世纪教改工程(2011JGB156);桂林电子科技大学信息科技学院教学改革重点项目(2010JGZ02)

摘  要:ARM7微处理器课程的前期教学中,异常返回部分较难理解。设计教学内容时,根据异常返回的特点进行分类,再结合ARM7的三级流水线建立模型,可以较清楚地分析其过程和状态,理清原因和特点,从而取得较好的教学效果。

关 键 词:ARM7 流水线 异常返回 

分 类 号:TN931.2[电子电信—信号与信息处理]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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